7 · 2 3| 4 1上 展 开 文 章1 1| 2 7 1| 7多 用 于 记 叙 文2 4 · 6| 3 1 2 · 6也 可 用 于 议 论 文6 3 · 7 · 1 2 · 4 2 3| 2 1 3 3 1| 3| 1 7 · 1 6 · 4 6 3 7 （ ） 数 据 法 ： 引 用 已 经 被 证 实 的 数 字 来 引 起 话1 3 7| 6 4 3 2| 7 4 1 2| 5 5| 2 6 7 1| 1 2 3 · 1| 1 7 · 5| 5 7| 7 4 · 3| 3 （ ） 引 语 法 ： 引 用 名 人 名 言 或 常 见 习 语 、 谚 语 等 作 为 文 章 的 开 头5 6 · 5 7 6 · 5 7| 7| 1| 5 7 6 5 3 2 （ ） 定 义 法 ： 常 见 于 对 下 定 义3 6 4 · 7 · 1 · 7| 2 6 · 4| 1 6 5 2 · 7 1 4 3| 3 7| 7然 后 通 过 举 例 、 逻 辑 推 理 等 方 法 加 以 详 细 说 明3 5 · 5 5 7 · 1 3 2 2 7 3 1 4 1| 5 1 7 6 2 3 4 5 （ ） 夸 张 法 ： 以 一 个 绝 对 不 可 能 发 生 的 为 前 提6 7 6 5吸 引 读 者4 3| 1 2 · 4 2| 1| 1 7 6 7| 5 7| 5 2 6| 7| 4 · 4 4 6| 2 5 （ ） 侧 面 转 折 描 写 ： 从 另 一 个 方 面 来 烘 托 文 章 主6 3 · 2 · 1引 出 下 文4| 5 1 1 1 6 2 7 2 · 3 3 2 · 2 1 · 4 1 （ ） 设 置 悬 念 ： 激 起 读 者 的 兴 趣2 · 1| 5 5 2| 1文 章 格 调 升 华2 2 4 · 4 5 5 3 5 4 2 2 · 7| 3 1 3 2 2 2 5 6 · 5 1 、 正 文 的 写 法 （ ） 演 绎 法 ： 从 一 般 到 个 别4| 7 6| 4 4| 5| 7| 7| 5| 1 1| 5| 3 6 · 5| 4把 带 普 遍 性 和 概 括 性 的 句 子 放 在 段 首7| 6 2 6 2 · 6 2| 2 · 7 5 5 1 3| 5 5 6 2段 落 中 其 他 的 句 子 就 是 对 主 句 的 具 体 化3| 2| 5 7 6 1 2 7 6是 对 主 句 的 具 体 说 明1 6 1 7 3 1 4 7 · 5 7 4| 5| 2 6 （ ） 归 纳 法 ： 从 特 殊 到 一 般6 · 4| 1| 4 5 6 3 2| 4| 4具 体 、 个 别 的 事 例 出 发2 1| 4 6 · 1 · 7| 1 2总 结 出 一 般 的 规 律4 3 6 1 2| 5 5| 4 3 1 5| 2 4| 4 6 6 · 5 · 3| 1 7 、 结 尾 的 写 法 （ ） 简 要 评 价 或 作 结 论
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专辑名称：mg4355cc线路检测
版权号：685969667
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